MATH LAB PONNY KIDS
Matematické myšlení jako základ budoucnosti
Matematika není o číslech. Je o myšlení.
V MATH LAB děti nerozvíjejí jen představu o množství, ale především logické uvažování, práci s chybou a schopnost hledat řešení. Učí se přemýšlet v souvislostech – dovednost, kterou využijí celý život.
Rozvíjíme:
- logické myšlení
- rozhodování
- práci s chybou
- schopnost řešit problémy
Proč má matematické myšlení v PONNY KIDS tak důležité místo?
Ověřené výzkumy ukazují, že rané matematické myšlení je jedním z nejsilnějších prediktorů školního i životního úspěchu. Ne proto, že by děti uměly brzy počítat, ale proto, že se učí strukturovat realitu, vidět vztahy a hledat řešení.
V PONNY KIDS proto matematiku nechápeme jako předmět. Chápeme ji jako způsob myšlení.
Co děláme jinak než běžné školky?
Většina školek pracuje s čísly a pracovními listy.
V MATH LAB PONNY KIDS děti:
- porovnávají množství (více × méně × stejně)
- odhadují a ověřují
- hledají vzory a pravidla
- řeší jednoduché problémy v reálných situacích
Chyba není selhání. Je to informace.
Co si dítě z MATH LAB skutečně odnese?
- nebojí se úkolů
- přemýšlí systematicky
- hledá více cest k řešení
- zvládá frustraci
To jsou základy nejen pro školu, ale i pro budoucí život.
MATH LAB jako promyšlený vzdělávací systém
MATH LAB je strukturovaný model rozvoje matematického myšlení pro děti od 2 do 6 let. Je postavený na principech kognitivní psychologie, neurovědy a dlouhodobé pedagogické praxe.
Zaměřujeme se na tzv. number sense – číselný cit, tedy schopnost:
- vnímat množství
- chápat vztahy
- pracovat se strukturou
- rozhodovat se na základě porozumění
Jak MATH LAB probíhá v praxi
MATH LAB probíhá v krátkých blocích a přirozeně se propojuje s pohybem, hrou, Reading Lab, Writing Lab i robotikou.
Děti pracují:
- s reálnými předměty
- v prostoru
- v příběhových situacích
Bez testování. Bez tlaku. Bez srovnávání.
Propojení s budoucími dovednostmi
MATH LAB rozvíjí:
- strategické myšlení
- schopnost rozhodování
- odolnost vůči neúspěchu
- flexibilitu
Tyto dovednosti jsou přenositelné do všech oblastí života – bez ohledu na budoucí profesi dítěte.
Slovo ředitelky
„MATH LAB je určen pro děti, jejichž rodiče chtějí, aby jejich dítě umělo přemýšlet, orientovat se v situacích a hledat řešení, ne jen odpovědi. Pro rodiče, kteří chápou, že matematické myšlení je základem kritického uvažování, rozhodování a vnitřní jistoty v dnešním složitém světě. A také pro ty, kteří hledají školku, kde se děti učí myslet samostatně a nebát se výzev.
Věřím, že dítě, které se naučí chápat vztahy, souvislosti a struktury, má do budoucna jednu z největších výhod – schopnost nenechat se zmást, ale najít vlastní cestu.“
Martina Drtílková, ředitelka PONNY KIDS

